Beiträge nach Weltregionen:

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Entwicklung und Zusammenarbeit

E + Z

Development and cooperation

D + C

Autorinnen und Autoren

E+Z/D+C lebt von seinem internationalen Netzwerk von Autorinnen und Autoren. Stimmen aus dem globalen Süden zu Wort kommen zu lassen, ist uns besonders wichtig. Manche schreiben regelmäßig für uns, andere nur ein einziges Mal. Hier finden Sie Infos zu den Menschen hinter den Beiträgen.

Astrid Neumann

astrid.neumann@engagement-global.de

hat im Frühjahr 2015 als Leiterin der Abteilung Förderung Freiwilligenaustausch bei Engagement Global zu E+Z/D+C beigetragen. Sie ist zuständig weltwärts.
 

Alle Artikel von Astrid Neumann

Jugendliche
Astrid Neumann

Fremde Realität

Weltwärts bietet jungen Menschen die Chance im Ausland zu arbeiten und zu lernen

Unsere Autorinnen und Autoren

Marva Khan
Marva Khan
Iranische Proteste hallen weltweit wider
Ndongo Samba Sylla
Ndongo Samba Sylla
Benachteiligten eine Stimme geben
Sundus Saleemi
Sundus Saleemi
Pakistans ökonomische Krise ist strukturell bedingt
Svenja Schulze
Svenja Schulze
Ernährungssicherheit und soziale Sicherung gehören zusammen
Virginia Mercado
Virginia Mercado
Mexiko will eine “feministische” Außenpolitik betreiben
Aditi Roy Ghatak
Aditi Roy Ghatak
Zu langsam
Roli Mahajan
Roli Mahajan
Die verheerenden Auswirkungen von Covid-19 auf Indiens Bildungswesen
Suparna Banerjee
Suparna Banerjee
Die blutige Teilung des Subkontinents
Arfa Khanum Sherwani
Arfa Khanum Sherwani
Konventionelle Medien brauchen staatliche Werbung
Fabio Andrés Díaz Pabón
Fabio Andrés Díaz Pabón
Kolumbianer stimmen für Wandel
Hildegard Lingnau
Hildegard Lingnau
„Kleinbäuerliche Betriebe müssen an Innovationen teilhaben“
Mahwish Gul
Mahwish Gul
Schulschließungen vertiefen digitale Kluft
Ben Ezeamalu
Ben Ezeamalu
Informelle Gesundheitsversorgung bleibt wichtig in Afrika
Mona Naggar
Mona Naggar
Kaum Bildungsmöglichkeiten für Geflüchtete im Libanon
Samir Abi
Mit Solidarität aus der Pandemie
Imran Mukhtar
Imran Mukhtar
Die Klimafolgen verschärfen Pakistans bestehende Probleme
José Siaba Serrate
José Siaba Serrate
Verbesserungsbedarf: Common Framework for Debt Treatment
Bimbola Oyesola
Bimbola Oyesola
Covid-19 weltweit
Sheila Mysorekar
Sheila Mysorekar
Stärkung der Meinungsfreiheit auf lokaler Ebene
Boro Baski
Boro Baski
In Indien fehlt es an psychologischer Unterstützung
Kathrin Berensmann
Kathrin Berensmann
Die Staatsverschuldung in Entwicklungsländern ist kritisch
Hugh Williamson
Hugh Williamson
„Das Internet ist ein entscheidendes Werkzeug“
André de Mello e Souza
André de Mello e Souza
Das Konzept der öffentlichen Entwicklungszusammenarbeit ist überholt
Henning Melber
Henning Melber
Schwierige Versöhnung zwischen Deutschland und Ovaherero
Markus Loewe
Markus Loewe
Gesundheitssysteme für informell Beschäftigte finanzieren
Ronald Ssegujja Ssekandi
Ronald Ssegujja Ssekandi
Internationale Medien haben Fluten in Uganda vernachlässigt
Achim Steiner
Achim Steiner
Was umweltfreundlicher Aufschwung nach Covid-19 erfordert
Praveen Jha
Praveen Jha
Nicht nur Konsum besteuern
David Mfitumukiza
David Mfitumukiza
„Die UN müssen sich auf globale Veränderungen einstellen“
Alphonce Shiundu
Alphonce Shiundu
Mehr Menschen in Kenia sollen Steuern zahlen

Armutsbekämpfung

Das erste UN-Ziel für nachhaltige Entwicklung lautet, Armut in jeder Form zu beenden.

Die verheerenden Auswirkungen von Covid-19 auf Indiens Bildungswesen
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Kaum Bildungsmöglichkeiten für Geflüchtete im Libanon
Die richtige Bildung für alle
Frühe Schwangerschaften verhindern

Gendergerechtigkeit

Um Gleichberechtigung der Geschlechter zu erreichen, gilt es, Frauen und Mädchen zu stärken.

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Verzicht statt Karriere: Wie die Gen-Z in Zukunft arbeiten möchte
Wie die Generation Z entwicklungspolitische Berufsfelder verändert
Schweres Schicksal
Die richtige Bildung für alle

Governance

Um die UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung zu erreichen, ist gute Regierungsführung nötig – von der lokalen bis zur globalen Ebene.

Die verheerenden Auswirkungen von Covid-19 auf Indiens Bildungswesen
Robbers threaten digital banking costumers
Das Konzept der öffentlichen Entwicklungszusammenarbeit ist überholt
Kaum Bildungsmöglichkeiten für Geflüchtete im Libanon
Äthiopiens zerbrechlicher Frieden

Nachhaltigkeit

Die UN-Agenda 2030 ist darauf ausgerichtet, Volkswirtschaften ökologisch nachhaltig zu transformieren.

Die verheerenden Auswirkungen von Covid-19 auf Indiens Bildungswesen
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